Snö- och vatten-experiment

För att i sista stund ta vara på snön i undervisningen har vi gjort ett experiment med snö och vatten. I måndags fick eleverna i smågrupper gå ut och fylla en tom mjölkkartong (1 liter) med snö som de sen tog in. Väl inne fick de mäta temperaturen på snön. Sedan gjorde vi på vetenskapligt vis: eleverna fick sätta upp en hypotes om vad som skulle hända med snön. Att det skulle bli vatten var nog alla snabbt på det klara med. Men hur mycket vatten skulle det bli? Lika mycket som snön, mer eller mindre? Vilken temperatur skulle vattnet ha? Detta fick barnen sedan skriva och rita in på ett papper. Idag undersökte vi slutligen resultatet. Vi mätte temperaturen, mätte hur mycket vatten det var i mjölkkartongerna och tittade på hur vattnet såg ut. Temperaturen var ca 18-19 grader. Det var mellan 4 och 7 dl vatten och vattnet var grumligt och rätt smutsigt, vi förstod varför man inte bör äta snö! Vi diskuterade och jämförde resultaten med våra hypoteser. Barnen var ivriga och duktiga på att hänga med. Det var många saker och begrepp vi tränade och lärde oss i detta lilla experiment: mäta volym, enheterna dl och l, temperatur, termometern, vad som händer med snö när temperaturen stiger över 0 grader, vattnets olika former, varför resultatet blev lite olika....